lunes, 30 de diciembre de 2013

LA MEJOR LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL DE 2013.


Estimadas familias, como cada final de año, la revista Babelia (periódico El País) acaba de publicar la lista de los títulos LIJ mas destacados de este año, confeccionada con la colaboración de una terintena de expertos en Literatura Infantil y Juvenil, entre los que se encuentran investigadores de LIJ, libreros, animadores a la lectura, profesores y blogueros. Sin duda, os darán buenas ideas para los regalos de Reyes, porque ¡no estaría bien regalar libros este año!

Los títulos seleccionados aparecen distribuidos en tres categorías, que podréis consultar pinchando los siguiente enlaces:
 Y estos son, según la revista Babelia, los tres mejores libros de LIJ del 2013:

(mejor álbum ilustrado)
(mejor libro para primeros lectores)
(mejor novela juvenil)

miércoles, 18 de diciembre de 2013

LIBROS EDUCATIVOS GRATUITOS.

Estimadas familias, os paso una información muy interesante que ha llegado a través del APA de nuestro centro muy útil para nuestro programa de FAMILIAS LECTORAS.


La editorial WEEBLE, fundada por una serie de padres preocupados por el fomento de la lectura, ha editado una colección de libros que se pueden descargar de forma gratuita. Ellos mismos se presentan así:

Somos unos padres de niños que nos hemos ido dando cuenta de lo difícil que es  que nuestros hijos lean hoy en día y que además esa lectura les proporcione algo de formación y de diversión a la vez. 

Aprender divirtiéndose es lo mejor que les podemos ofrecer.
Por este motivo nos decidimos a dar un giro a los libros para niños y jóvenes que se publican actualmente. Queremos darles un giro hacia la cultura, porque... ya que están leyendo, ¡que sea algo útil! No queremos aburrirles y que dejen los libros a medio leer. 
Así que nos hemos propuesto hacer libros divertidos y modernos.  

Libros culturales y útiles que les atrapen y desarrollen su imaginación. 
¡Y lo mejor es que son gratuitos! 

Con este reto nos juntamos y empezamos a crear: eligiendo temas interesantes, simplificando las historias, disminuyendo los textos pero ampliando el tamaño de las letras, insertando ilustraciones en cada página, con dibujos modernos, como acuarelas, como esbozos, para centrar su atención en lo esencial y para dejar volar su imaginación al mismo tiempo, con diversión, contando historias y olvidando la frialdad de los textos y las enciclopedias.

Con estas premisas estamos trabajando y ya tenemos publicados cinco libros y queremos terminar este año 2013 con dos más que estamos preparando. Les dejamos algunos de ellos:

Mi primer viaje al Sistema Solaruna forma divertida de conocer nuestro Sistema Solar a través de un viaje en una nave espacial con un amigo diferente.
Pulsa aquí 
Más de 6.000 descargas
El descubrimiento de América: la historia del descubrimiento de América y la figura de Colón contadas de forma muy amena.
Pulsa aquí
Más de 3.000 descargas
La guerra de Troya: una historia entre la realidad y la ficción, donde los dioses se confunden con los héroes y los héroes con los hombres.

(EL ENLACE A LA DESCARGA DE LOS LIBROS SE ENCUENTRA EN LA PARTE DERECHA DE SU WEB)

Puedes visitar la web y bajar gratuitamente todos los libros en:

domingo, 1 de diciembre de 2013

BIENVENIDOS AL PROGRAMA DE FAMILIAS LECTORAS.




Estimadas familias:


Durante este curso escolar el centro está desarrollando en nuestro colegio el programa “FAMILIAS LECTORAS”, un programa que pretende dinamizar la colaboración entre las familias y los colegios para mejorar la comprensión lectora del alumnado, desarrollar su hábito lector y mejorar su competencia lingüística. 

En este programa de Lectura en Familia, el coordinador junto con el profesorado participante y el A.P.A. organizarán actividades de lectura en familia tanto en horario lectivo como extraescolar. Las actividades se articularán en torno al compromiso lector que firmarán las familias que así lo deseen y que os adjuntamos. 

Los compromisos lectores son voluntarios y han de entregarse firmados a los tutores de vuestros hijos/as durante el mes de diciembre. Asimismo, se entregan unas fichas-cupones que se habrán de cumplimentar cada mes, indicando tanto las lecturas realizadas como el tiempo de lectura empleado (cuanto se lee cada día, aproximadamente). Estas fichas serán recogidas mensualmente por los tutores/as. 

Por otra parte, las familias se comprometen a participar activamente en todas las actividades e iniciativas de lectura organizadas por el centro y recogidas en el proyecto lector. 

A la finalización del programa se realizará un reconocimiento a nivel de centro y a nivel provincial a las buenas prácticas de las familias, así como a las iniciativas más destacadas realizadas por los centros, en una gala con entrega de los reconocimientos a los centros y familias más comprometidos con la lectura.

Creemos que esta es una gran oportunidad para que las familias, junto al centro educativo, desarrollemos una labor conjunta para desarrollar buenos hábitos lectores en nuestros niños y niñas, así que ¡os animamos a participar!

Por ello hemos puesto en marcha este blog donde poder intercambiar información sobre la marcha de este programa a lo largo del curso y que os invitamos a seguir:



                                                                                      Muchas gracias.


                                                                                  José Carlos Román.
                                                                Coordinador del Programa Familias Lectoras.

CUESTIONARIO ¿SOMOS UNA FAMILIA COMPROMETIDA CON LA LECTURA?

Os animamos a responder en casa es cuestionario sobre acciones para las prácticas lectoras, UNA FAMILIA LECTORA: responder SÍ o NO.


1 ¿Anima a la lectura incluso antes de que su hija/o aprenda a leer?

2 ¿Cuenta cuentos a sus hijos, les recita rimas y poesías y se las lee en voz alta?

3 ¿Da ejemplo leyendo libros, revistas, periódicos y transmite a sus hijos conductas lectoras?

4 ¿Acompaña a sus hijos a visitar exposiciones. Asiste a funciones de títeres o teatro y a otros espectáculos culturales para ir afinando la sensibilidad y la imaginación de sus pequeños?

5 ¿Comparte y comenta las lecturas de sus hijos?

6 ¿Acompaña a sus hijos a los lugares donde están los libros –librerías y bibliotecas- para seleccionarlos juntos y les anima a acudir a la biblioteca del colegio?

7 ¿Fomenta y cuida la biblioteca familiar o personal y destina en su casa un espacio adecuado para ella?

8 ¿Aprecia y lee, con sus hijos las publicaciones que se hacen en el colegio?

9 ¿Comprende que la compra de un libro no es algo excepcional y que adquiere libros regularmente (no sólo en fechas señaladas)?

10 ¿No está obsesionada con que sus hijas lean por encima de todas las cosas y comparte con ellos programas de televisión, películas de vídeo, juegos virtuales, etc.?

11 ¿Se interesa por los criterios de selección de lectura asesorándose y consultando a los responsables de las bibliotecas escolares y públicas?

12 ¿Participa en algunas propuestas de actividades lectoras realizadas por el proyecto lector del centro educativo de sus hijos?


RESULTADOS:Ahora cuenta todas las respuestas.

Si tuviste más de 6 respuestas afirmativas continúa así, pues has fomentado la lectura en tu familia de forma eficiente, sin embargo pon atención en tus respuestas negativas y trata de mejora por ese lado.

Si tuviste menos de 6 respuestas afirmativas, desgraciadamente no has foemntado la lectura en tu familia, pero no te preocupes, intenta cumplir alguna de nuestras recomendaciones de este test, ademas de los consejos que en este blog te vamos a dar.

EL PROGRAMA FAMILIAS LECTORAS EN NUESTRO CENTRO. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES.

Este es el diseño del Programa FAMILIAS LECTORAS que hemos elaborado parA este curso escolar 2013-2014.

(Os lo podéis decargar para imprimir)

VIDEO: EL PROGRAMA FAMILIAS LECTORAS.

En este video algunas familias y docentes nos cuentan su experiencia con el programa de Familias lectoras: